ROZKŁAD DNIA – grupy młodsze
1/5 swobodna zabawa (ZD – co najmniej 60 minut)
1/4 pobyt na powietrzu (OG - co najmniej 75 minut)
1/5 zajęcia dydaktyczne (D – nie więcej niż 60 minut)
2/4 czynności opiekuńcze (OP – około 120 minut)
6.00 – 7.00 Pełnienie dziecięcych dyżurów, prace porządkowe w sali i kąciku przyrody, zajęcia wspomagające prowadzone przez nauczyciela, przygotowanie pomocy do zajęć i zabaw wspólnie z dziećmi
7.00 – 8.00 Zabawy dowolne podejmowane przez dzieci (60 min. ZD)
8.00 – 8.20 Słuchanie bajek czytanych przez nauczyciela, nauka wierszy, zabawy dydaktyczne, ćwiczenia ortofoniczne, oddechowe, słuchowe, rozmowy z dziećmi (20 min. OP)
8.20 – 8.30 Zabawa ruchowa (10 min. D)
8.30 - 9.00 Przygotowanie do śniadania i śniadanie (30 min. OP)
9.00 - 9.20 Zajęcia dydaktyczne w sali lub ogrodzie przedszkolnym ( 20 min. D)
9.20 - 11.10 Pobyt w ogrodzie, czynności samoobsługowe w szatni (ubieranie się i rozbieranie), spacery i wycieczki (30 min. OP), (80 min. OG)
11.10 – 11.20 Zabawa ruchowa (10 min. D)
11.20- 12.00 Przygotowanie do obiadu, obiad, czynności samoobsługowe w toalecie (40 min. OP)
12.00-13.30 Odpoczynek poobiedni (słuchanie muzyki lub bajek), czynności samoobsługowe (rozbieranie się i ubieranie, toaleta)
13.30-13.40 Zabawa ruchowa
13.40-14.00 Podwieczorek
14.00-17.00 Swobodne zabawy w kącikach zainteresowań lub ogrodzie, zajęcia wspomagające prowadzone przez nauczyciela
ROZKŁAD DNIA – grupy starsze
1/5 swobodna zabawa (ZD – co najmniej 60 minut)
1/5 pobyt na powietrzu (OG - co najmniej 60 minut)
1/5 zajęcia dydaktyczne (D – nie więcej niż 60 minut)
2/5 czynności opiekuńcze (OP – około 120 minut)
6.00 – 7.00 Pełnienie dziecięcych dyżurów, prace porządkowe w sali i kąciku przyrody, zajęcia wspomagające prowadzone przez nauczyciela, przygotowanie pomocy do zajęć i zabaw wspólnie z dziećmi
7.00 – 8.00 Zabawy dowolne podejmowane przez dzieci (60 min. ZD)
8.00 – 8.10 Ćwiczenia poranne (10 min. D)
8.10 – 8.40 Przygotowanie do śniadania i śniadanie (30 min. OP)
8.40 - 9.10 Słuchanie bajek czytanych przez nauczyciela, nauka wierszy, zabawy dydaktyczne, ćwiczenia ortofoniczne, oddechowe, słuchowe, rozmowy z dziećmi (30 min. OP)
9.10 - 9.50 Zajęcia dydaktyczne w sali lub ogrodzie przedszkolnym ( 40 min. D)
9.50 - 11.20 Pobyt w ogrodzie, czynności samoobsługowe w szatni (ubieranie się i rozbieranie), spacery i wycieczki (20 min. OP), (70 min. OG)
11.20 – 11.30 Zabawa ruchowa (10 min. D)
11.30- 12.00 Przygotowanie do obiadu, obiad, czynności samoobsługowe w toalecie (30 min. OP)
12.00-13.00 Zabawy w kącikach zainteresowań, rozwijanie zainteresowań i uzdolnień dzieci
13.10-13.40 Podwieczorek
13.40-17.00 Swobodne zabawy w kącikach zainteresowań lub ogrodzie, zajęcia wspomagające prowadzone przez nauczyciela